牡丹区 杨文景-文景教育 学校
       对于因学习目的不明确,态度不端正而成绩差的学生,要坚持做耐心细致的思想工作。使他们明确青少年学好文化知识是首要任务,是关系自己美好前程的大事。同时对他们的作业及时检查,督促他们养成良好的学习习惯:如上课注意听讲;作业认真按时完成;多读书多背书等等。而智力迟钝、反应不灵活的待优生,跟他们讲“笨鸟先飞”的道理。鼓励他们只要肯下工夫,勤奋学习,多练多读,一定能取得好成绩。对那些顽皮,自控力较差的学生,坚持打持久战。上课时,让他们坐在讲台前,时时暗示,提醒这些学生集中注意力;作业时,坐在他们旁边看着做,边看边指导,集中他们的注意力。这样既能提高他们作业的质量,又能帮助他们改正拖拉,懒散的不良习气。兴趣是获取知识,认识事物的最基本最重要的因素之一。
      有部分差生,缺乏科学的学习方法,学习有很大的困难。对这部分学生,着重应培养他们的学习情趣,多给一些学习的机会。课堂上,简单的问题多让他们回答,哪怕是回答得语无伦次,也要予以充分的肯定。回答得对的部分并给以表扬,以诱导他们的学习兴趣。还要动员他们不懂就问。他们提出的问题,教师要心平气和地逐一讲解,直至弄懂。
杨氏特教
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